“我看你是想暴利想疯：“是呀，我怎么没想到呢！”于是他随着吉米到娱ຉ乐部买了一把德国产的猎枪。因此：他们告诉一组用户，通过节约能源，每天能省50美分。另一组用户则ท被告知，如果不节约能源，每天将损失50美分。卖不出去的东西还有什么利润，后者比前者要多出3倍。
中年人怔了一下说。否则，请你想想，这样高的价格卖得出去吗？结果在节约用电å的住户中？”
一个人的行为如果只用外在理由á来解释的话，
多年以，一旦外在理由不再存在，这种行为也将趋于终止。
“为什么呀？”
这是因为ฦ人们在面对问题时，尽管全神贯注，等到一旦ຆ解开了就会松懈而不再在意，故很快便忘记。而对解不开或尚未解开的问题，人们则会想尽一切办法去解开它，因而也就潜藏在大脑แ里。
人们都有一种倾向，即自觉或不自觉地维护“自主”的地位，不愿意受到别人的干涉แ或控制。所以，暗示ิ愈含蓄，效果愈好。
可见，心理暗示ิ是指人接受外界ศ或他人愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点。是人们日常生活中最常见的心理现象。它是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息，个ฐ体无意中接受这种信息，从而做出相应反应的一种心理现象。
另一场竞争是在饮料业“可口可乐”和“百事可乐”之间展开的。可口可乐以13๑00万美元的巨เ额赞助获得成功。
战国时，秦昭襄王对范雎说：“天下的贤才武士，以合纵为ฦ目标，相聚在赵国，商议共同攻击秦国，我们该如何对付。”
一位从肯尼亚来的客人要给自己的女儿买一件外套。可是无论在哪家商店都找不到合适的，因为她女儿的身材太高了。她带着女儿来到惠勒公司的商店，试穿了13件服装，终于满意地为女儿订购了3๑件外套。第3天上午，公司营业员就将3๑件新า外套送到她的住处。
一位冰岛外交部人员表示：“三十年前菲舍尔对这里做出的杰出贡献，是我们至今还铭刻๑在心的。”尽管许多当地人并不认为菲舍尔讨人喜欢，但他们还是接纳了他。对此，英国广播公司分析说，冰岛人民“十分迫切地希望，能用提供避护的方式来报答菲舍尔先生”。
可见，劝说的内容无关紧ู要，卡洛尔罗斯国王只是因为ฦ那是“专家的建议”而认定帕雷伊洛的劝说值得信赖。所以，在劝说对方时随意地提起知名人士或权威人士，或者引用专家的意见并在言谈举止中表露出你对这些人十分熟悉，将会大大提高你的成功率，因为人们对权威的意见总是愿意相信的。
还有一件事，因为银行职员的一时疏忽，使得一笔原来应该存入埃利账户的款项，阴差阳错地存入了另一家公司的账户。为了这件事，埃利又借题发挥，大发雷霆，并把银行以往所犯的种种“罪状”全部列举出来，要银行作出解释以及提供具体的解决办法。
诸葛亮分拨已๐定，便先派一部分士兵退到西城县搬运粮草。正在这时，哨兵忽然飞马来报：“丞相，大事不好了！司马懿率领大军15万，正向西城蜂拥而来。”如此一连报了十几次。当时诸葛亮身边并无大将，只有一班文官。他所率领的5000兵马，已经分一半先运粮草去了，只剩ທ下2500人尚在城中。众人听到เ这个消息，都吓得惊慌失措，不知如何是好。
当今世界，是个性张扬的世界ศ。社会需要的是多种多样的人才。“走自己้的路，让别人说去吧！”摆脱从众效应，你可以创造一个只属于自己的精彩人生。
公众几乎都不喜欢越轨者，例如在万众屏气静观的剧ຕ场里，一名观众在那儿歇斯底里地大声喊叫，周围的人们必然对其深为反感。在一个系统内，谁若做出与众不同的判断或行为，往往会被其它成员孤立，甚至受到เ严厉惩罚。美国霍桑工厂的例子很好地说明了这一点。
据说这则幽默的启事一出，原来应征者寥寥无几的局面马上改变了。因为启示中已经把最坏的结果告诉了人们。
还有的商家只是巧妙地在两ä件商品间形成对比，就促进了两者的销量。这里有个ฐ真实的例子。
所以，好习惯的养成在于不断地强化。对于成长期的孩子来说，日常生活中的好习惯和坏习惯都同时存在。如何鼓励孩子保持好习惯，矫正不良习惯，这一直是困扰父母的难题。如果适当运用强化定律来做这项工作，事情就会变得容易很多。
东汉末年，黄巾军进攻北海。北海太守孔融被黄巾军管亥围困在都昌。孔融打算向平原太守刘备求救，但敌人围兵重重，无法出城。这使得孔融一筹莫展。正在这时，名士太史慈求见，请求突围。他胸有成竹地对孔融说：“现在敌军围困严密，如果硬往外冲，那无异于羊入虎口，要想成功，须ี用奇计。我如今已想出了一条妙计，定可为您搬来救兵。现在军情紧急，请您别再犹豫了。”孔融虽不愿让太史慈去冒险，但见他胸有成竹的样子，便答应了他的请求。
“很好，你尽快去修改，必须在一个ฐ月之内，拿出具体方案。”希特勒看着这个为ฦ他的战争献出了一只眼睛和一条胳膊，现在又在为他分忧解难的年轻军官，心中不