谁来给我评评理，为什麼开学才过没多久ื就要考试。
结果最后还是孤立无援，就连坐在他隔壁的卓毓恬也做了同样的姿势。
望着手裡的ok蹦，不解地问：为什麼要给我这个
这个妳拿去用吧。眼前身高大约一百六十公分左右的清新า马尾nv孩，手裡握着一个ok蹦朝着我递了过来。是你们往后叁年的班导，眼看前面j位同学都介绍得津津有味，即使开学已经过了四个ฐ，这下害我不禁觉得尷尬，因为ฦ我的介绍一定会很乏็味。
我叫纪廷翰，
接着到了自我介绍的时，我主要负责国文，
其实不管开学过了j个礼拜。台上那ว位看起来挺年轻的男人竟然是个老师，这实在太让我感到意外。韩佑杰将脸整个栽进了ฐ。
为何我在茫茫人海中仅存一线希望寻求唯一的勇气却依然看不见任何人的身影。
我是谁这并不重要，我只是有话想要问妳。
我缓缓停止动作，紧皱眉头：你是谁我并不认识你。
我吞了吞口水。
就算掰个学校今天比较早放学的理由好了，但从崙艺来到这裡至少也要足足花上十分鐘的时间。
成绩好就了不起了喔我眼神坚定的望向前方那双尖锐高傲的眼眸。
正当想要离开厕所时，叁五成群之中的大姊头就这样挪动了身躯，y生生的阻挡了我的去路。
喏，有人指名要给妳的。咦等等怎麼又是纸条，这年头流行纸条对话吗
我低头望着那张纸条问，是谁给你的啊
他喝着手裡的红茶说：看那个ฐ样子应该是学姐，只说了请帮我j给吴慕晞，谢谢。然后就尖叫跑走了。刘以l的表情还有语气害我整个ฐ喷笑了出来，幸好嘴裡的那口绿茶才刚ธ喝完，不然肯定被他噎死。
他无奈地笑了一下，妳的笑点老实说我一直都不是很懂。
确认嘴裡แ没有了绿茶后我才安心开口，看到你要尖叫这点才难懂吧。接着，我困h地皱起眉头：不过最近是不是很流行纸条这东西
蛤妳在讲吗男生又不写纸条的这我怎麼知道。翻开刘以l给我的纸条后，上面只是写了美术社ุ的集合地点还有时间，最后还附上了社长两个字漂亮的手写字t。
那你这麼一说夏允堂就不是男生了我丢â出一个疑问句，他却对我翻了个白眼。
看卓毓恬跟韩佑杰传纸条也传得很起劲，社ุ团集合地点的提醒也是用纸条而且，曾经讨厌我的人也将对我的不满还有对我母亲的骯脏字眼全写在了纸条裡。
他望着我，等待接下来的发言，而且
我马上继续接话，而且我觉得阿卓他们在英文课传真的很厉害，他们不晓得英文老师脾气有多差吗，要是被发现肯定会被老师唸得没完没了。
刘以l耸着肩说：只能说是技术好然后被抓的时机未到而已๐。
也是呢。最后那句话我并没有对刘以l说出口，我不晓得该怎麼说，也觉得似乎没有必要说了，毕竟谁会无聊到เ想瞭解我的过去呢别ี轻易尝试去刺๐探我才是正确的选择。
我本来就是独自一人，自从母亲离开的那一刻起、自从国小、国中全校都知道吴慕晞是个ฐ孤僻的人的那一刻起、自从软弱逐渐淹没自己的那一刻起，我就下定决心别ี在轻易对人敞开心房了。
至少身边还有愿意听我说话的人就足够了吧。
g嘛羡慕人家青梅竹马感情深厚了他刻意在青梅竹马这四个字上加重了语气。
我微笑地摇了头，想太多了。这句话到底是在说f我自己说还是在对刘ถ以l说呢。