“要过来的人，藤胜真还是赶紧打消เ了那个危险的念头。不过对我？向末凉示意我先去了，我款款向门口走去。仁王？
“那ว么？我狐疑地打晾班级门口前的不速之客。
虽然明由美的发球很尽力，但毕竟是首次登场重要比赛，不安的情绪多少牵动了她的发挥。在对方แ的截击之下，第一球落败。那是，不管怎么เ说在全国大赛里不能太轻敌就是了，
谁呀，也没什么เ特别值得注意的人了吧？
神马？海原祭？
么？学园祭的一种吗？
“那还是算了吧？”仁王略带疑ທ问地看看幸村，而幸村也是略有疑惑。这家伙怎&#x，惩罚措施怎么เ算呢？”藤胜真现在已经颇得我的要领，知道我的训练必然伴随着残酷而又折磨人身心的惩罚措施。
明由美挽着袖子在洗青菜，水龙头的水在哗哗地流着。中山野井在挑菜。野井是个和藤胜真一样的大大咧咧的姑娘，现在看她挑菜的样子，还真有点不习惯。
“什么？！”切原高声尖叫。我掏掏耳朵。
车厢里大家都是两男或两女坐一起，我坐在车的后半部分。大家或在聊天着时不时有女生的笑声传出，或在干各自的事情。幸村在看书，真田在闭目养神。呃，他应该是在闭目养神吧。
于是在父亲的带领下稍微乘了两站车的路，我们来到เ了一条宁静的马路上。走了没多久，我就看到了一家有点古朴风的店。那ว店外面还挂了一个红色的纸灯笼，那纸灯笼稍微随风晃了两下。
“还是藤胜学姐精神最好啊。”明由á美羡慕于藤胜真快速的体能恢复力道。
“那么按先前分的两人一组，相互进行五分钟的挥拍练习。挥拍练习时，不练习的一方要认真看对方的练习，指出对方的缺陷。大家稍微空开点距离，自行开始吧。”我说下了第一个训练项目。
球自切原身边擦过，直接飞往后方场地。向日一喜，可这份“喜”在看到切原让出身后的柳莲二的那一刻就转眼不见。
“哎呀，今天手冢也很有干劲吗，冰帝哪里有惹到她吗？”仁王雅治对今天经理的异常热情猜到เ了个大概。
“啊喏，你是冰帝的学生吗？我……我想和你交换一下联系方式，不知道可不可以？”所谓心动不如行动，那个ฐ扎马尾辫的女生明显是行动派的，刚看上了人家就主动去问男生要联系方式，任谁都看得出她想要干什么。
……
“我……看看……”我不敢看折原的表情，于是抬头望浮云。
“3๑:2，冰帝领先。”
望月千羽对球的判断ษ仍是那么เ精准，折原的球从没有偏离她的预想范围。淡定地回球，望月千羽在观望拿球的时机。
“今井，放开我！”有栖川欲挣扎，但今井的执念也是很强的。有栖川只能任由搭档把她拉下场去。
“唉。冰帝今年实力又有了提高，更加不好对付了……”折原回道。
“是吗……”
“千石！”但真实的情况可躲不过山吹那ว帮人的眼睛。
“是的，我们会继续加油的。”深深地一鞠躬，两人退场。我这边要说的话也不多，要说的话体现在平时的训练里就好。
“啊啦，立海大的教练席上坐的是个美女呢，好想和她一起去约会……”好吧，这是网王里搭讪第二专业户千石清纯。
“哼。”切原扭头。
唔，金太郎和龙马同时一年级的，也就是说今年他实际上应该还没有进四宝寺吧？我差点要把这桩事给忽略๓了呢。不过这也不是什么很重要的是。
现在风不大，海浪轻轻地拍打着黄色的沙滩，沙滩上零零散散地有几个海浪过后留下的小生物的身影。还好沙滩上的沙子不是很松，否则ท沙子进了鞋子里我会很讨厌的……
“稳定、稳定，不要心浮气躁，要注意你的力道。网球不是用来给你发泄情绪的东西……”作为末凉的指导人，我在一旁提醒着发球时的技术要领，但我不认为末凉会听进去。
“感谢迹部先生的发言。最后，有请加城先生和我们的几位投资者一起，为嘉城网球运动中ณ心的正式开业剪彩！”啰里八所的一通话讲完，主持人终于宣布到了仪式的最后一项ำ活动。
“但是这也很难吧，笑。现在对网球部的管理工作进行的还顺利吗？”
“比如说……切原，你站到球场对面去！”我甩甩自己的拍子，要先亲自上阵指导一下啊。
“不过，既然同样都是男网部ຖ，现在好像有什么เ‘全国大赛’吧？这样的话，立海大不会和青学在比赛里碰上吗？”想起自家女儿今早出门的缘由，母亲大人问道。
“对啊……”丸ฤ井很纯真地也附和着我。
“资质都好平庸……”我看得也好无聊，一点激情也没有。不是场场比赛都像大师级人物的比赛那ว样副有让人热血澎湃的激情的。
“那么然后，你们再绕着场蛙跳一圈。”训练就是要一项接着一项来，能ม顶下来的人才会是将会成功的人。
【tat，我是你们的学妹，身为学长的不是应该要多照ั顾一下学妹的吗？为何到了这里你们却要把事情都往我身上推……】
在幸村又简短地说了两句话后，社员们再度回去进行他们的训练了。场上的众位很快再度进入了热火朝天的比赛中，眼前人影跑动，喧嚣纷纷。
哼，好吧，你们要我做经理我就做经理，只是你们到时候不要后悔哦，哈哈……
真田à望着在不远处与同学笑语交谈着的获胜的少女，也与先前的折原笠美一样，定下了自己的目标……
“幸村，刚ธ刚那一球……”以柳莲二的水准，他也没能看出其中的名堂。
右脚往后挪动一步，细心捕捉小球的运动形势及旋转速度，我慢慢调整自身周边的气场，达到与小球同步的水平，最终以自己้的气场来阻止小球加大力度的兆头，并引导着小球沿着我设定的轨道来到我的球场……