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第 29 部分阅读(1 / 4)
“就算定要死。

研究所处于空无人烟的荒漠地区,因为逃不过必然的战,经过几道关卡手续才真正进入研究所的大门。卫书洵跟着工作人员走进研究所,在门口处就看到位四十多岁的中年教授。”

“什么,面无表情,从嘴๨角下垂的弧度来看,似乎是个从来不笑的人,可能还有着老科学家特有的固执和严格——卫书洵有些发恸,这种是他最不擅长应付的类型。

光能源军事应用技术:争取让子孙登上,光进入空城根本没用,很夸张的直升机接送。

“我还是,好好的做我的好学生,将来混个ฐ公务员,

改变太小了。”卫书洵握了握拳:

这样的两个人,ไ照,至少要让他们死在温暖的床上,我能做的也就这样了。那名教授戴着副黑框?”

“知道。”齐小宇点头:“他们还勒索过我同学。”

下午没课,卫书洵吃过午饭后,被伍峰拉到篮球场打篮球。比赛的对手是几个大四学长,其中竟然有许久ื不见的李国南。

“林家大概ฐ得到了未来的些政策信息,所以正在做准备。”周泉说道,看向卫书洵:“卫承说他没有过去的资料,如果需要,让我找你问学习机。”

这招意外的有效,大概这类事情有过太多先例,对于她被甩的理由á,学校里根本没人怀疑,只是把两人都批评了顿ู,叫他们不要影响其他学生。

卫书洵看了看,基于傅里叶变换轮廓术方法的复杂物体三维面形测量,数学形态学和小波变换的红外图像处理方法,种基于背景自适应调整的弱点目标探测算法。卫书๰洵歪了歪脑袋,这些汉字他全部认识,但组合在起他个ฐ都看不懂。

明明不是自己的责任,是老师硬按上去的,以前๩也逃过很多课。但不知道为什么เ,总觉得放不下,自己้自己抛下责任似的。以至于离开学校后还发了个短信问伍峰:“上课怎么เ样?”

卫书洵坐下,笑得斯ั文腼腆:“放心,我和你不在个ฐ水平线。”

虽然如愿达到目的,道上的人都知道他是真的不打算出来混,过去那些朋友也不敢再打着他的名号去惹事。但卫书洵难免心里不舒服,这几天总能想起过去大家勾肩搭背的场景,赵教授的资料é也没心情看,更没精神看手机短信。反正这时候的信息无非拜年祝๩福短信。他这个年过得很不高兴,没兴趣看。

“说重”周泉满脸຀厌恶,他生活严谨,最讨厌听这些。

“我试试看。”卫书洵也不多问,用字螺丝刀戳破方型虹膜扫描屏。扫描屏是两ä面的,卫书洵破坏这边,门外的人并未发现,只是听到门后传来有声音,转头回望。

赵教授接过孙成递来的磁卡,转身出门。他认识孙依,走过孙依身旁对他笑眯眯的点点头,又看了几人眼才离开。

3隐藏根据情况开启

“位面”

百宝网上,七哥的帐号还挂在那里,页面上出售的东西苏灼完全不认识。情趣用品离苏灼这样的好孩子实在太远了。突然信息响起,苏灼点开窗口,看见道信息:“你的润滑剂不好用。”

以至于某天训练后,连长经过他身边时,还问他:“卫书๰洵同学,要不要考虑来参军?觉得挺适合的。”

“喂,我的手能治好吧?”

但少年面对扑天盖地的荣誉,不骄不躁,甚至坦言自己没那ว么好,他们家原本就对他很有好感,见他如此自谦,好感更甚。

“这这”眼看着竹签越抵越近,小混混之说道:“我我们来踩”

“你最好找个安静的环境。”

“是的。”

卫书洵疑ທ惑的看着神๰神秘秘的父母,不过既然他们那ว么开心,是好事就行。吃完饭,卫书๰洵准备把碗端进厨房,卫妈赶过来收碗筷,示意他快点回房。卫书洵挠挠头,打着哈欠懒洋洋的走回房间。

“!!”卫书๰洵瞪大眼,在他的眼前,虚空中,出现了个立体的透明屏幕,犹如电å脑启动的场景,段段复杂符号组成的数据在屏幕中快速滚动。

没有知识,居然连举手提问的资格都没有!

后来卫书洵干脆叫出学习机帮忙,研究员在台上做演说时,学习机的虚空屏幕上就显示ิ出各种相关技术的资料,感觉和上课样,边看资料边听实物演说,仓促间竟然也๣理解了七八分原理。

卫书洵自觉技术都了解得差不多,有把握提出问题了,抬头,就看到研究员有些发干的嘴唇。

这是第10位提问的同学,参观两个ฐ多小时,扣除解说的时间,等于不到十分钟,就有个学生提问。

并非学生们不懂事,只不过他们年轻气盛,明明自己也๣能提出更有见识的问题,看到别人因此获得赞扬,不由得不甘示弱,时就造成了这种情况。

这名研究员就是早上的小郑,他大约知道学生们在想什么,脸上已经出现无奈的神情,但还是拿着话筒认真回答:“这位同学很厉害,阅读面很广呢,你说的气动执行气液裂化方法论文就是本中心黄教授发表的,没想到เ也有学生关注!”

他的话让那名学生露出高兴的神情,卫书洵看到旁้边的位教授跺了跺脚,大约是那ว名学生的带队老师。

教授们叫学生表现,是想给学生争取次机会,但具体该怎么做,教授们也没办法说,毕竟不可能事先排演,只看学生自己的灵活度。

比如像今天早ຉ上金伟平的提问,即表现出自己้的学识,又不给人添麻烦,还赢得了研究员的好感。

偏偏学生们的想法都比较简单直白,你会的我也会,凭什么只有你获得称赞。于是,就这么着,大家都来提问了。16๔5๓名学生,提问的才10名,算起来不多,但提问的频率实在太急切了,功利之心目了然。

教授们有心阻止,但那么多学生,又不知道哪个ฐ会提问,只能在边干跺脚。

看着小郑研究员说到嘴巴发干,卫书洵也不忍心再提问了,就算要找麻烦,至少也换个时间或者换个人,不然为ฦ难认真的小郑研究员总觉得下不去手。

“讨厌,这些人到เ底要提问到什么时候?”卫书洵身旁的名女生不满的抱怨。

“就是啊,没看到老师嘴๨巴都干了吗?”

通情达理的学生也有很多,旁边不时传来抱怨声,但这并不能阻止些学生急切表现的心情,小郑研究员这边刚答完,立即就有四五个ฐ学生举手。

“郑老师,我有问题。”名急切的学生不等小郑๳研究员点头,就直接问:“您刚ธ才解释采用单作用式是为了减轻操作阀的压力,但据我所知,操作阀压力过小会导致侧能不足,请问你们是怎么เ解决这个问题的?”

“我说,够了吧!”

眼见小郑研究员舔了舔发干的嘴唇,又准备回答,卫书洵不耐烦了。他现在明面上是个好学生,本质上还是小混混风格,眼见些家伙完全无视给别ี人带来的困扰,没完没了的要提问,卫书洵排开众人走到台前,瞪向举手提问的人:“没看到郑๳老师都累了吗,而且我们还没参观完,请某些人别ี耽误大家的时间好吗!”

他的话迎得大部份人点头,却惹怒了些人,那名提问的学生不满的说:“我又不是要为难老师,我只是有疑ທ问而已,你才是,故意出来捣乱ກ是什么意思?”

“对啊,说得好像我们提问是故意找麻烦样!”

“你只是想趁机表现自己吧!”

看来有人把他当成了同类,所以才那么闹腾。虽然曾经是有这打算,但卫书洵不至于看别ี人累了还只顾着表现自己้。

“他又没说错,就是你们直在问,耽误我们参观。”学生中不知是谁说道。

“没错,那么爱学习怎么不回学校,在这里装什么!”

不是每个人都想靠这招表现的,有意见的人也๣很多,但之前没人敢说,有卫书๰洵带头,不满的人也不客气的开口指责。

“我们本来就是来学习的,提问有什么不对!”

“你们已经影响别人了,不明白吗?”

于是学生们因为意见不同,开始争吵起来。虽然不是所有人都在吵,但十几个人吵架在封闭的实验室里也๣显得很混乱。几位教授想上去阻止学生,但吵架的学生挤在人群中,他们顺ิ着声音找过去,都还没找到人,至于口头命令,吵架中的学生根本不听。

“同学们,安静,安静”小郑研究员有些着急,用话筒大声叫着安静,反而让场面更乱了,因为ฦ大家都在提高音量。

卫书洵双手插在裤袋里,满脸຀不耐烦。如果他还是小混混时期,早拳个ฐ扔出去,还吵什么เ架,浪费时间。但是看小郑研究员似乎很为难,卫书洵直接抢过他手中的话筒,指向方才提问的学生:“够了,那么爱提问,我来回答你!”

“操作阀压力太小导致侧能ม不足的解决方法,解决方法是在两个操作阀中加入球芯,球芯的旋๙转将对流体进行拦截,上下游产生的压差,将使液化能ม源紧靠在下游阀座”

卫书洵说到半时,台下已经安静下来,所有人都愣愣的看着卫书洵。

“当压力达到时,蝶阀启动。蝶板以35r力源绕阀杆旋转,与流行的流向形成平行。同时压差作用在蝶板上的力度会增强5-15,这项活动数值将根据执行器的运动调整并保持平衡,所以绝对不会有侧能不足的问题。”

卫书洵口气说完,指向刚才还在闹腾的几个ฐ学生:“好了,还有谁要提问,问吧,问到你们满意为ฦ止。”

“你以为你是谁呀你答得出来吗?”虽然这么说,但对方แ的气势明显弱了许多,声音都比正常小了几分。

“那ว你就尽管问!”卫书洵往身后砸了拳,发出嘭๡的巨响,些心虚的学生差点吓得跳起来:“我今天就在这跟你们玩问答题了,如果有题我答不出来马上收拾离开!谁来!”

卫书洵这么说,刚ธ才还闹着要提问的学生根本不敢开口,反而缩着脖子躲到人群后,整个实验室几乎到了落针ฤ可闻的地步。

“这位同学,谢谢。”小郑研究员示意卫书洵把话筒给他,对台下的学生笑道:“好了好了,不管是提问的同学,还是想继续参观的同学,我知道大家都只是向往航空航天的知识罢了。各位同学来自不同学校,不同地区,难得有缘聚在起,不要为了这种小事吵架哦!接下来的参观是太空舱内部模型,和真实的太空舱是按着100:1缩小的哦,大家可以进去体验下!”

有了他给的台阶,学生们都乖乖๔的顺着指示走进旁้的房间,卫书洵看到教授们追上学生们,命令各自学校的学生到自己跟着集合,显然是打算来次严厉的训话。

卫书๰洵才不想被人教训,眼见李教授追着前面的学生进了侧面旁间,他立即站在原地不动了,打算等着李教授训斥完再进去。

肩膀突然被人拍了拍,卫书洵转头,就见小郑研究员笑着对他道:“刚才真是谢谢你,我不好对学生说重话,差点不知道怎么办了。”

“不客气。”卫书洵道:“是那ว帮家伙太过头了,郑老师你完全可以不回答他们的。”

“不用叫郑老师,我比你大不了多少岁,叫我郑勒就好。”郑๳勒推了推眼镜,神色无奈道:“其实我今年才刚进入航天飞行控制中心,这次接待你们参观和解说是我的第份独-立工作,如果连这点小事都做不好的话所以谢谢你帮我。”

“原来如此。”所以才尽量回答学生问题,如果是有经验的解说员,早就转话题混过去了吧!

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